我的世界观 Mein Weltbild

我的世界观 Mein Weltbild

我从未试图在任何场合取悦别人。 ——爱因斯坦 爱因斯坦不仅是天才和伟大的科学家,还是思想家和人道主义者、和平主义者。他不受羁绊的独立人格,以及看待问题和处理问题的独特方式使他思想深刻、见解独到。 阿尔伯特•爱因斯坦(Albert Einstein,1879—1955),被认为是有史以来最著名的科学家之一。他对物质结构、空间、时间以及引力性质的研究,彻底改变了这个世界,对人类思想进程产生了广泛而深远的影响。爱因斯坦不是一位仅专心自己专业领域,深居象牙塔的科学家,更是一位对人的天性了如指掌,对人间疾苦充满同情,为社会的各种不公正进行斗争的行动家。 除了科学论文外,爱因斯坦发表了大量有关世界观、人生观和科学观方面的文章,涉及政治、经济、文化、教育、友谊、犹太人、纳粹德国等诸多方面。本书以影响较大的1953年德文版《我的世界观》为底本,收录了《观念与见解》《爱因斯坦晚年文集》里的及散落别处的相关文章,编译出一个独有的《我的世界观》中文版。其中有20多篇珍贵文章此前从未翻译成中文出版过。 爱因斯坦表达了自己对哥白尼、伽利略,牛顿等具有划时代意义科学家的看法。读者通过爱因斯坦的双眼,回到他生活的那个年代,回溯20世纪初科学发展进程。居里夫人、洛伦兹、玻尔、朗之万……这些科学家在当时环境下面临的压力,他们的抗争与奋斗;看到爱因斯坦讲述自己的成长和奋斗,他作为一个犹太人的责任与思考,观点与态度;以及爱因斯坦的科学研究之路。通过这本书,人们将会对爱因斯坦产生更加完整的认知。他不仅是天才和伟大的科学家,还是思想家和人道主义者、和平主义者。他不受羁绊的独立人格,以及看待问题和处理问题的独特方式使他思想深刻、见解独到。 通过《我的世界观》我们将走近伟大的灵魂,认识一位诙谐幽默,充满个性的爱因斯坦。 ----------------------------------- 【编辑推荐】 1.完整收录爱因斯坦关于人生观、世界观的文章,有20多篇珍贵文章初次译为中文: 爱因斯坦是一位几乎所有人都熟知但又并不深知的大科学家,因为太著名,写他的人很多,读的人也就跟着读了很多别人写的爱因斯坦,却忽略了爱因斯坦本人的文字,人们鲜有机会去触碰爱因斯坦的学术论文和大部头的《爱因斯坦全集》。 这一版《我的世界观》把爱因斯坦对人生、科学、教育、战争、友谊、自由、宗教及社会问题的观点和看法的文字完整编译在一起,让我们通过这一本书,与伟大的灵魂深度对话。 本书以影响较大的1953年德文版《我的世界观》为底本,收录了《观念与见解》《爱因斯坦晚年文集》里的及散落别处的相关文章,编译出一个独有的《我的世界观》中文版。其中有20多篇珍贵文章此前从未翻译成中文出版过。 2.可信、可靠的版本: 本书编译者方在庆博士,是国内著名的爱因斯坦研究专家,一直从事《爱因斯坦全集》的研究和翻译工作,组织策划过大型爱因斯坦科普展览,精通德文,在编译中文版《我的世界观》的过程中,与《爱因斯坦全集》主编、爱因斯坦研究专家罗伯特•舒尔曼(Robert Schulmann)博士保持密切联系,反复讨论内容的科学与准确性,力求最大程度上为中国读者还原一位真实的爱因斯坦。 本书基于德文原版翻译,消除了多处英译本转译造成的错误和语义损失,如影响较大的《我的世界观》一文中,流传较广的一处译文“猪栏的理想”,是难以理解的错译,对理解爱因斯坦原意造成很大困扰,等等。 方在庆博士在本书的每一篇文章前都加了详尽的导读文字,给出文章的出处、写作时间和背景、发表的不同版本之间的差异,是增进理解爱因斯坦非常有价值的部分,也是本书的特色之一。 3. 爱因斯坦说爱因斯坦 跟爱因斯坦一起,回看20世纪初世界科学大爆发,他本人对相对论的解读,他独行者一般的奋斗,同样,通过爱因斯坦的描述,我们可以看到身处世界大战中其他科学家的抗争和坚持。作为亲历者的爱因斯坦是20世纪初科学大爆发的直接见证人和参与者,在这本书中,爱因斯坦对20世纪上半叶科学界涌现的其他科学家的重要理论进行了天才的解读,如洛伦兹、居里夫人、普朗克、赫兹……以及他对前人——哥白尼、伽利略和牛顿等人的有趣评价。 爱因斯坦与玻尔亦敌亦友,在他们一次次的争论中推进了量子物理学的产生,为我们走进电子时代奠定了基础,才有了现在计算机互联网。 犹太裔德国科学家的身份给爱因斯坦的一生带来了巨大的戏剧性,逃离德国移民美国之后,他的言行以及对外联络都在FBI的严密监控之下。他签署了那封要求罗斯福总统研制核武器的信,使美国成为在“二战”中唯一成功研制出原子弹的国家。而最终他是通过广播得知了“曼哈顿计划”这件事。在去世前一年,爱因斯坦说:“我一生中犯了一个巨大的错误,那就是签署了那封要求罗斯福总统研制核武器的信。” 爱因斯坦本身除了是个科学家,更是一个聪明的人,他的小提琴演奏水平堪称专业,对于科学和爱情都有着超乎寻常的执着。但是为人又很有个性,既聪敏,又充满幽默感。这和我们以往从教科书中看到的人物点评或者丰功伟绩比起来,更真实也更有亲切感。 4.独特的装帧设计 本书的设计形式与内容高度统一。用爱因斯坦举世闻名的质能方程E=mc2勾画出他广为人知的顽皮形象,千变万化的流光溢彩,体现爱因斯坦多彩的一面,他的文字、他的思想,富于变化,常读常新。 --------------------------------------- 【名人推荐】 ★杨振宁 获诺贝尔物理学奖得主、中国科学院院士、美国国家科学院院士、俄罗斯科学院院士、英国皇家学会会员 ★罗伯特•舒尔曼(Robert Schulmann)博士 美国版《爱因斯坦全集》(卷一、卷二、卷三)主编、前波士顿大学教授、爱因斯坦研究专家 ★陈难先 中国科学院院士、清华大学物理系教授 ★林  群 中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院研究员 ★邓晓芒 华中科技大学哲学系教授、中华外国哲学史学会常务理事、湖北省哲学史学会副会长、《德国哲学》主编 ★刘  钝 清华大学科学史系特聘教授,《科学文化评论》主编、中国科技大学人文与社会科学院院长,国际科学史研究院院士(Effective Member),剑桥大学邱吉尔学院海外研究员(Overseas Fellow)。历任自然科学史研究所所长、中国科技史学会理事长、国际东亚科学技术与医学史学会主席、《自然科学史研究》杂志主编 ★刘大椿 中国人民大学哲学系一级教授 ★王渝生 中国科学院自然科学史研究所前副所长、中国科技馆前馆长 ★姬十三 果壳网创始人 ★尹传红 中国科普作家协会常务副秘书长 ★邢志忠 中国科学院高能物理研究所研究员 爱因斯坦没有抓住什么机遇,而是创造了这个机遇。他的眼光改写了基础物理日后的发展进程。爱因斯坦逝世几十年来,他的追求已经渗透了理论物理学基础研究的灵魂,这是他的勇敢、独立、倔强和深邃眼光的永久证明。 ——杨振宁 在过去的100年中,世界经历了前所未有的变化。其原因并不在于政治,也不在于经济,而在于科学技术——直接源于先进的基础科学研究的科学技术。没有别的科学家能比爱因斯坦更代表这种科学的先进性。 ——霍金 这是一本很值得深思,很值得玩味的书。说爱因斯坦是孤独者,是的,但是他拥有最多的读者。他对普天之下的爱和普天之下对他的爱是如此深刻和持久。说他没有学生,这么多的学者都在学习和领会他的每一句话。最孤独的却成为多最广为接受的。 ——陈难先 院士 爱因斯坦的《我的世界观》是一部展示这位大科学家在那个阴云密布的年代作为一个有良知的普通人充满智慧的日常思维的文集(按照国内的做法,也许要归于“随笔集”之类)。读了这部文集,通常立于大学物理系门前满脸皱纹的爱因斯坦雕像在我眼中突然间活了起来,不再作闭目沉思状,而是目光炯炯,直指人心。书中无数格言警句,都具有震撼人心的效果,但最让我感佩的还是他的那些“夫子自道”,这些话语并没有丝毫炫耀或标榜的意味,而是朴素地展示出在一个真正的知识分子心中,一个全面发展的“人”应该是怎样的。 ——邓晓芒 这本《我的世界观》汇集了爱因斯坦有关政治、哲学、宗教、历史、人生、和平,以及科学普及等多方面的论著,体现了一个伟大思想家与社会活动家的多彩人生与精神世界。编译者方在庆教授一直致力爱因斯坦与德国科学文化研究,全书编排合理,译文忠实流畅,并尽力提供了每篇文章的出处与相关背景,为中国读者更全面认识爱因斯坦提供了可靠的文献基础。 ——刘钝 爱因斯坦不仅是卓越的科学家,也是一位充满人文智慧的哲人。他著作等身,但当下要找一个可靠又可读的文本却不容易。方在庆研究员编译的《我的世界观》,把爱因斯坦文献中的思想精粹集中起来了。丰富的内容,隽永的文辞,的确赏心悦目。在碎片化阅读时代,这本书堪为普通读者通向经典的桥梁。 ——刘大椿 爱因斯坦是无数人心中的偶像,是一位划时代的伟大科学家,他在科学史上做出了具有里程碑意义的贡献。《我的世界观》让我得以跟伟人近距离谈话,我看到一个正直、独立、可爱,脑袋里装满了奇思妙想的天才。感谢方博士的还原了这样一位爱因斯坦,《我的世界观》令我受益匪浅。 ——姬十三 方在庆老师编译的《我的世界观》是一部难得的好书,从中我读出了爱因斯坦他老人家在为人处世方面的特立独行和实在。尤其像“我从未试图在任何场合取悦别人”的金句发人深省,而像“我很幸运能与居里夫人保持20年高尚而纯洁的友谊”则令人读过莞尔一笑——似乎与伟大的异性保持纯洁的友谊不是一件容易的事。对名人并无崇拜心理的我愿意强烈推荐这部书,因为爱因斯坦毫无疑问是所有科学家中最值得我们认真对待和学习的那一个,无出其右。 ——邢志忠

[美] 阿尔伯特•爱因斯坦(Albert Einstein)著 1879年3月14日出生于德意志帝国符腾堡王国乌尔姆市,1955年4月18日在美国新泽西州普林斯顿去世,被认为是科学史上最重要的理论物理学家之一。他对物质结构、空间和时间以及引力性质的研究,彻底改变了牛顿时代以来人们的世界观。他最为人知的是其质能等价公式E=mc2(被称为“世界上最著名的方程”)。因“对理论物理学的贡献,尤其是他发现了光电效应的规律”而获得1921年度诺贝尔物理学奖。爱因斯坦发表了300多篇科学论文以及150多篇非科学论文,留下了3万多封信件。他的智力成就和独创性使得“爱因斯坦”成为“天才”的代名词。爱因斯坦利用自己非凡的社会名望,致力于国际理解与和平。他称自己为和平主义者、社会主义者和犹太复国主义者。 方在庆 编译 1963年生,湖北天门人。1979年就读于吉林大学物理学系,1991年获武汉大学哲学博士学位。2001年入选中国科学院“百人计划”,自2002年起,任中国科学院自然科学史研究所研究员,博士生导师。研究方向为科学史、科学哲学和科学社会学,尤其关注爱因斯坦、德国的科学与现代化。曾先后任教于浙江大学、清华大学,担任美国麻省理工学院“杰出访问学者”,德国慕尼黑大学埃里克•弗格林教席(Eric-Voegelin-Professur,C3)以及德国比勒菲尔德大学客座教授等。发表论文40多篇,出版论著和译作多本。

推荐序 爱因斯坦:机遇与眼光  杨振宁 编译前言 他从未试图在任何场合取悦别人 方在庆 第一部 我的世界观 我未来的计划 2 我从未试图在任何场合取悦别人 4 我的世界观 5 论生命的意义 10 一个人的真正价值 11 论财富 12 共同体与个人 13 国家与个人良知 17 善与恶 19 宗教与科学 20 科学研究的宗教情怀 25 科学与宗教 26 宗教与科学势不两立吗? 35 对宗教问题的回答 39 失去的天堂 41 伦理文化的必要性 42 法西斯主义与科学—给罗马的罗科部长的一封信 44 论自由 46 在“ 罗德与泰勒奖”颁奖礼上的致辞 49 人权 51 论学术自由—关于“ 贡贝耳事件” 53 现代宗教裁判法 56 培养独立思考的教育 58 教育与教育工作者 60 教育与世界和平 61 论教育 63 论古典文学 69 给日本小学生的信 70 教师与学生—对一群儿童的讲话 71 达沃斯的大学课程 72 在H. A. 洛伦兹墓前的讲话 75 H. A. 洛伦兹在国际合作事业中的活动 77 创造者H. A. 洛伦兹及其为人 80 提名尼尔斯•玻尔为物理学通讯院士的信 84 评沃尔夫冈•泡利的《相对论》 86 推荐保罗•赫兹 88 约瑟夫•波普尔—林克尤斯 89 祝贺阿诺尔德•柏林内尔70 岁生日 91 祝贺萧伯纳 94 在哥白尼逝世410 周年纪念会上的讲话 96 悼念瓦尔特•拉特瑙 97 悼念玛丽•居里 99 悼念马克斯•普朗克 101 向莫里斯•拉斐尔•科恩致敬 103 悼念保罗•朗之万 105 悼念瓦尔特•能斯特 109 悼念保罗•埃伦费斯特 112 圣雄甘地 116 悼念卡尔•冯•奥西茨基 117 放在时间胶囊中的一封信 119 伯特兰•罗素与哲学思考 121 罗素《政治理想》德文版序 129 数学家的推理过程 131 采访者 133 恭贺一位批评家 136 我对美国的第一印象 137 闲谈我对日本的印象 141 《爱因斯坦科学论文集》日文版序言 147 对恩格斯的《自然辩证法》手稿的意见 148 妇女与战争 150 对美国妇女的答复 151 第二部 追求和平 和平 154 消除战争威胁 155 和平主义问题 158 在学生裁军会议上的讲话 159 论义务兵役制 162 和平主义之再检讨 163 致弗洛伊德 166 致和平之友的三封信 169 积极的和平主义 172 辞职信—致国际联盟副秘书长 174 论裁军问题 176 论1932 年的裁军会议 178 美国与1932 年的裁军大会 184 论仲裁法庭 187 科学中的国际关系 188 科学的国际性 189 论少数族群 191 德国与法国 192 德国文明的危险 194 关于战争责任的调查 198 原子战争,还是和平? 199 赢得了战争,却没有赢得和平 213 军事主义的精神状态 216 与苏联科学院院士的书信往来 219 在接受“一个世界奖”颁奖会上的演讲 232 给知识分子的信 234 为什么要社会主义? 238 智力合作协会 246 追求和平 249 文化:国际谅解的必要基础 252 文化与繁荣 255 文化生活的病症 257 对世界经济危机的思考 259 生产力与购买力 264 生产力与劳动力—对一封来信的答复 265 对当前欧洲形势做出的评论 268 论国家之间的和平共处—参加罗斯福 夫人电视节目的谈话 269 确保人类的未来 272 时代的继承者 274 致《施瓦本联盟》 275 声援尼柯莱教授—致汉斯•德尔布吕克教授的信 277 为尼柯莱的《战争生物学》日文版写的序 280 第三部 从普鲁士科学院辞职 从普鲁士科学院辞职的声明 282 与普鲁士科学院之间的书信往来 284 与巴伐利亚科学院的书信往来 290 爱因斯坦给普朗克的信 293 对邀请参加一项示威活动的回复 296 第四部 犹太人的理想 犹太人的理想 300 存在一种犹太世界观吗? 301 基督教与犹太教 304 犹太共同体 305 反犹主义与学术青年 308 我们对犹太复国主义欠下的债 310 他们为何憎恨犹太人? 314 犹太人究竟是什么? 319 离散异邦的欧洲犹太人 324 以色列的犹太人 327 关于巴勒斯坦重建问题的讲话 330 劳动的巴勒斯坦 337 犹太人的复兴—代表“巴勒斯坦筹款基金会” 发出呼吁 339 给某位阿拉伯人的信 341 论犹太复国主义的必要性—致州长 黑尔帕赫教授的一封信 343 献给莱奥•贝克的警句 346 给“信仰犹太教的德国公民中央协会”的信 349 关于希伯来大学的声明 351 关于在耶路撒冷建立希伯来大学的提议 352 献给华沙犹太隔都抵抗战中的英雄 354 第五部  我如何创立了相对论 研究的原则—在普朗克60 岁生日庆典上的致辞 358 理论物理学的原理—普鲁士科学院就职演讲 363 论理论物理学的方法 367 几何学与经验 375 什么是相对论  384 关于相对论 389 论广义相对论的起源 392 物理学中的空间、以太与场的问题 397 约翰内斯•开普勒 407 《约翰内斯•开普勒的生平与书信》序 412 牛顿力学及其对理论物理学发展的影响 415 克斯韦对物理实在概念发展的影响 423 弗莱特纳船 428 河道蜿蜒的成因及贝尔定律 433 论科学真理 438 论科学从业者遭受的羞辱—给“ 意大利科学促进会”的信 439 理论物理学的基础 443 科学的共同语言 455 科学定律与伦理准则 458 我如何创立了相对论  461 注释 467


我的世界观 Mein Weltbild,作者:[美] 阿尔伯特•爱因斯坦,伴读,免费mobi、azw3、epud、pdf格式,kindle电子书下载,豆瓣年度书单,朗读者书单http://www.bandubook.com/book/11152.html